Ministerul Educației a aprobat programa pentru noua materie opțională națională „Ora de GIS”, o disciplină dedicată elevilor de liceu, care aduce împreună geografia, tehnologia informației și analiza datelor spațiale. Programa a fost publicată în Monitorul Oficial, ceea ce deschide calea pentru includerea cursului în oferta educațională a liceelor.
Noua disciplină se adresează elevilor din clasele a IX-a – a XII-a, înscriși la filiera teoretică, indiferent dacă urmează profilul real sau profilul umanist. Potrivit Ministerului Educației, acest opțional poate fi ales de elevi indiferent de specializare, ceea ce îl transformă într-un curs cu aplicabilitate largă, destinat atât celor interesați de științe exacte, cât și celor orientați spre domenii sociale, umaniste sau civice.
Geografie și Tehnologia Informației și Comunicațiilor
„Ora de GIS” este construită la intersecția dintre Geografie și Tehnologia Informației și Comunicațiilor, dar își propune să depășească limitele unei discipline clasice. Cursul introduce elevii în utilizarea sistemelor informatice geografice, cunoscute sub acronimul GIS, tehnologii folosite pentru colectarea, analiza și reprezentarea datelor geografice prin hărți digitale. În practică, aceste instrumente sunt utilizate în numeroase domenii, de la urbanism și transport până la protecția mediului, turism, managementul riscurilor sau planificarea dezvoltării locale.
Ministerul descrie noul opțional drept un curs în care „harta devine laborator, telefonul devine instrument de explorare, iar datele despre comunitate devin punctul de plecare pentru soluții”. Disciplina va avea o frecvență de o oră pe săptămână și se va desfășura pe parcursul unui an școlar.
Accentul este pus pe învățarea practică. Elevii vor putea lucra cu date geospațiale, vor analiza fenomene din comunitățile în care trăiesc și vor învăța să interpreteze informații prin intermediul hărților digitale. Astfel, cursul urmărește nu doar familiarizarea cu o tehnologie modernă, ci și dezvoltarea unor competențe utile în viața de zi cu zi: gândire critică, analiză spațială, înțelegerea mediului urban și rural, precum și capacitatea de a propune soluții pentru probleme reale.
Prin aprobarea programei, Ministerul Educației continuă procesul de diversificare a disciplinelor opționale la nivel național. „Ora de GIS” marchează, astfel, o încercare de adaptare a școlii la noile competențe cerute de societatea digitală și de piața muncii.
Sursa: Mediafax
About the Author
